图为赵勇（中）与同事进行化学试验研究

他曾因求学闯南走北，跨湘越陕进京，远赴日本东京，归国安家开封，扎根河南大学，“路漫漫其修远兮”，却从未停止科研的脚步。选择化学，天赋使然；结缘开封与河大，是深感于这一城一校的深厚文化底蕴与温暖人文情怀；加入九三学社，则是因“爱国、民主、科学”的感召和内心深藏的家国情怀。

他为人谦逊，笃信好学、格物致知，展现了新时代青年学者的积极心态和无限未来。这位80后海归学者就是九三学社社员、河南大学特种功能材料教育部重点实验室“攀登计划”特聘教授赵勇。

苦心求学 归国奉献

2008年，取得了中国科学院化学研究所物理化学博士的赵勇远赴日本东京，从事电化学能源转化体系研究。回首这段海外求学的日子，赵勇坦言是自己科研之路上的珍贵回忆。

经过多年潜心研究，2012年，赵勇成功发现氮掺杂碳材料具有电催化析氧反应的高活性。而这项研究成果在论文发表时，却遇到了意想不到的困难：历经四审，数易其稿，甚至在第三轮审稿时被拒。但赵勇并不轻言放弃，“证据不充分就再补充实验数据，证实自己的学术观点。”在赵勇的不懈坚持下，最终验证了论文数据的正确性与可行性，得到了审稿人的认可。随后，这篇研究论文发表在Nature Communications自然系列期刊，至今已被引用超600次，为该领域研究提供了积极借鉴。“不言春作苦，常恐负所怀”，每当回忆起这段经历，赵勇感触颇深，“最大的收获在于坚持，只要付出努力，人生就不会遗憾。”

2015年9月，结束了长达7年的海外研究，赵勇回到祖国。“就是想回家了”，谈及回国的原因，他的回答真诚而朴实，“来到开封，进入河南大学，是一种难得的缘分，心里觉得踏实而平静。”

献身科研 奋勇攀登

轻轻推开赵勇办公室的门，角落里摆着一张小床。原来，他早已习惯把实验室当作家。在他的世界里，科研工作是不分昼夜，没有周末、节假日的，“夙兴夜寐，无一日之懈”。他投入工作时，连时间都静止了。

选择电化学及电池作为研究领域，不但源于他的个人兴趣，也因为他前瞻的眼光与报效祖国的情怀：此领域与我国能源结构转换，大力发展电能等清洁能源，实现碳达峰、碳中和的目标高度相关。赵勇认为，从长远看，清洁发电与作为电池的电储能是我国能源向电力转换的两个重点工作。

“高科技作为应用科学，其发展不仅依赖于精密的应用研究，更重要的还要有一个坚实而稳固的基础，这就是雄厚强劲的基础研究。”赵勇正是献身于基础研究的一员。在河南大学，赵勇建立了独立的课题组，专攻“电极功能材料的多尺度结构调控及其电极活性和能源转换器件”研究方向，先后进行电催化剂、新一代锂金属基电池的研究，创建的“电化学催化及能源转换器件实验室”现已初具规模。他在实践中不断摸索、创新，敏锐地将研究与我国新能源发展战略相结合，为我国应用科学研究迈向更高端贡献着自己的力量。

持续深入地研究带来了不断地突破。2019年4月，赵勇教授课题组在锂氧气电池领域取得新进展，题为“捕获超氧化物中间体促进金属—氧电池固体催化剂的表面氧还原反应”的论文以全文形式在国际化学顶级期刊《美国化学会志》上发表。

迄今为止，赵勇在国际学术期刊上共发表SCI论文30余篇，授权专利3项。回国任职河南大学“攀登计划”特聘教授以来，赵勇团队在多个国际著名学术期刊上发表论文10余篇，获批国家自然科学基金项目2项。这些研究成果对促进我国新能源产业的发展，降低碳排放均有着深远的影响，不仅有科研意义，还有现实与经济意义。

“心安静，则神策生；虑深远，则事业成。”赵勇说。

立德树人 尽职尽责

作为导师，善学善思是赵勇传授给学生重要的学习理念，“要学习他人的长处，同时学会创新，另辟蹊径解决问题。”同时，他对学生要求严格，讲求学术与德行的统一。

学生们眼中的赵勇老师“严肃又不失活泼，实验上对我们很严格，工作上对他自己也很严格。”2016级研究生何晓锋回忆道，“有一次赵老师指导我们如何阅读外文文献时，10余页的PPT从晚上8点讲到凌晨1点，不停歇地讲了5个小时，当时我们心里特别感动。”赵勇时常以中科院化学所为例，“他们也经常凌晨一两点还在做实验，我们已经这么努力了，可还有人比我们更努力。”

而在同事眼中，赵勇注重因材施教，以开放的态度对待学生，给予师生双方充分发挥的空间，听取各方意见，对自己“学而不厌”，对学生“诲而不倦”，强调“以不息为体，以日新为道”，是学生们的指路明灯。

作为九三学社河南省委会科技委员会副主任、九三学社开封市委会青年工作委员会主任、九三学社河南大学委员会副主委、开封市第十二届政协委员，他知行合一，特别关注人才问题，关注团队合作，积极履行参政党职能。他在提案中指出，人才是制约城市发展的重要因素，开封市政府要采取得力措施加强人才队伍建设。具体说就是，一要摸清需求底数，制定引进和培育规划；二要政策配套，实行优惠待遇；三要改善条件，提供优良环境，让人才引得进、用得好、留得住。

赵勇谦逊勤奋，他的每一次深入研究的进步都是对科研事业的孜孜追求，对国家使命的勇于担当，对社会需求的强烈响应，对“爱国、民主、科学”的深入践行。“第十三届河南省青年科技奖”“河南省教育厅学术技术带头人”和“河南省高校科技创新人才”等一项项荣誉、称号就是对他执着攀登的最好褒奖。